高拍仪在课堂上能做什么？老师实物展示、批注讲解怎么操作？

走进智慧教室，讲台上除了电脑和投影，越来越多地出现一台高拍仪。它看起来像一盏小台灯，却正在改变老师的授课方式和学生的听课体验。

过去，老师讲一道几何题，要在黑板上画半天图；展示一张地图，全班学生挤到讲台前才能看清。现在，一台高拍仪连接投影，课本、试卷、实物模型放上去，全班学生在大屏幕上同步观看，老师还可以在画面上直接圈点批注。

今天小编就以哲林高拍仪为例，把高拍仪在课堂上的实际使用场景拆开讲清楚。

一、实物展台：课本试卷放上去，全班都能看清

这是高拍仪在课堂上最基础也最常用的功能。

把高拍仪通过USB线连接到教室电脑，打开哲林影像采集系统，将需要展示的内容——课本某一页、一张试卷、一幅地图——平放在高拍仪的文稿台上，点击软件界面上的“展台模式”或“预览模式”，画面会实时显示在电脑屏幕上，通过投影或大屏同步呈现给全班学生。

语文课上展示文言文注释，不需要学生凑到讲台前看课本；数学课上展示几何图形，大屏幕上看得清清楚楚；英语课上展示试卷范文，全班同步阅读和点评。

软件界面支持实时放大和缩小画面，遇到字小的内容或细节丰富的图片，可以放大展示，学生在大屏幕上看得一清二楚。

二、实时批注：圈点画线，重点一目了然

展示静态内容之外，哲林软件还支持实时批注功能。

在展台模式下，点击软件工具栏中的“画笔”或“批注”按钮，屏幕上会出现一支可以自由移动的“电子笔”。老师可以用鼠标在实时画面上圈出重点、画线标注、写下关键词。

地理课上展示地图，圈出山脉和河流的位置；化学课上展示实验装置图，标注各个部分的名称；语文课上展示阅读理解文章，划出关键句、圈出中心词。

批注内容会实时同步显示在大屏幕上，学生跟着老师的笔触理解重点，注意力更集中。批注完成后可以一键清空，继续展示下一部分内容。

三、截图保存：课堂重点一键留存

讲完一个知识点，需要把展示的内容保存下来发给学生或留作课件素材。哲林软件支持一键截图功能。

在展台模式下，点击软件工具栏中的“截图”或“拍照”按钮，当前展示的画面会立即保存为图片文件，自动存入预设的文件夹。整节课下来，所有展示过的重点内容都可以一键留存。

老师可以将这些图片整理成课件，也可以直接发给学生作为课后复习资料。不需要拍照、不需要扫描、不需要重新制作——课堂上展示过的内容，点一下按钮就保存下来了。

四、微课录制：讲课过程全程记录

对于需要录制微课或留存课堂记录的场景，哲林软件还支持视频录制功能。

在展台模式下，点击软件中的“录像”按钮，高拍仪展示的画面和老师的操作（翻页、批注、放大缩小）会被全程录制下来。讲完一个知识点后点击停止，视频文件自动保存。

录制的视频可以用于学生课后复习、新教师教学观摩、教学成果展示等多种场景。不需要额外的录课设备，一台高拍仪加上哲林软件就能完成。

五、使用小贴士

上课前先把高拍仪连接好、打开软件、切换到展台模式，确认大屏能正常显示，避免上课时手忙脚乱。

展示课本或试卷时，把内容放平、对齐文稿台刻度线，画面会更整齐。如果需要展示立体的实物（比如实验器材、模型），调整高拍仪镜头角度，让实物完整呈现在画面中。

光线不足时记得打开高拍仪的LED补光灯，保证大屏画面清晰明亮。

建议老师提前熟悉批注工具栏的各个按钮——画笔颜色切换、清空批注、保存截图——上课时操作会更流畅。

以上这些就是今天为大家带来的高拍仪课堂教学使用教程。如需更多教程，可访问哲林高拍仪官网。